一、基本情况
1.项目名称:飞机电子设备维修专业《航线维护》课程资源库建设
2.项目最高限价:9.8万
3.采购人名称:(略)
4.采购人地址:北京(略)
5.项目(略)
6.项目主要内容:飞机电子设备维修专业《航线维护》课程资源建设
7.采购(略)
8.采购方式:比选
二、采购需求
《航线维护》课程建设任务清单(40课时)。
序号
| 资源类型
| 呈现形式
| 资源数量(个)
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1
| 知识图谱
| 图
| 1
|
2
| 课程宣传片
| 视频
| 1
|
3
| 知识点(技能点)笔笔罢
| 笔笔罢文档
| 40
|
4
| 知识点(技能点)微课
| 视频
| 40
|
5
| 视频类资源
| 视频
| 60
|
6
| 动画类资源
| 动画
| 20
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7
| 试题库
| | 500道
|
备注
| 1. 以上各资源数量为该门课程各项目的最少数量,资源设计符合《飞机电子设备维修专业教学资源库资源建设标准》(见附件),使用统一模板(PPT、文档等文本模板)及视频片头(微课、视频、动画等非文本片头);
2. 宣传片:有资源库统一视频片头,设计时长3分钟以上,介绍该课程内容,突出课程重点及特色;
3. PPT:采用资源库统一PPT模板,每个PPT课件不少于20页,幻灯片大小为“全屏显示16:9”;
4. 微课:有资源库统一视频片头,时长以5-10分钟为宜,一般不低于5分钟,不超过15分钟;
5. 视频:有资源库统一视频片头,时长不低于5分钟,不超过15分钟;
6. 动画:有资源库统一视频片头,时长不少于40秒,静止画面时间不超过3秒钟。
|
验收质量要求:按照教育部审核通过的建设方案和《任务书》,按期完成各项建设任务;资源建设、资源应用和资源更新满足职业教育专业教学资源库验收评议各项指标;
按照国家级教学资源库建设要求,课程资源表现形式,科学、有效、颗粒化程度高、便于检索,并按照资源库平台要求上传资源;微课、动画、虚拟仿真资源的比例,文本和图形图像资源在总资源中的占比不超过30%;原创资源不得低于本项目建设资源的80%;持续更新资源。
构建课程资源所使用的图片、音视频等素材应无知识产权问题,(略)。除特别约定外,课程资源运行数据及自制数字化资源知识产权归属相应建设单位。上传、建设的课程资源,必须符合国家相关法律法规,且没有知识产权争议。
叁、参与本项目比选单位报送资料要求
1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定;
2.本项目专门面向小微公司采购。即:服务全部由符合政策要求的小微公司承接;
3.未被列入信用中国网站(略)渠道信用记录失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单;
4.供应商必须依法获取比选文件,未经邀请的供应商均无资格参加本项目。
四、报送方式
1.纸质版资料要求:快递或直接送达方式,地址:北京(略)
2.资料文件报送截止时间:2025年4月11日下午16:00前。
五、比选评审标准
综合评分法。
序号
| 评审条款
| 评审项
| 评审细则
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1
| 价格
(10分)
| 价格
(10分)
| 价格分采用低价优先法,即满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价为评标基准价,其价格分为满分,其他服务商的价格分统一按下列公式计算:
投标报价得分=(评标基准价/扣除后投标报价)×10%×100。
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2
| 技术
(50分)
| 技术响应程度
(8分)
| 评委根据投标人的投标文件对采购需求技术部分进行打分:
(1)全部满足招标文件要求,得8分。
(2)一般性技术参数每有一项负偏离扣减1分,扣分最高不超过8分。
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技术方案(15分)
| 考核对总体技术方案的理解和阐述,提出的方案是否内容齐全、结构完整、表述准确、条理清晰,满足项目需要,综合比较方案是否具有科学性、合理性、可操作性和较强的地域适用性。
技术方案完整、准确、清晰,可操作性高,得15分;
技术方案满足项目需求,可操作性较高,得11分;
技术方案基本完整,可实施性一般,得7分;
技术方案不完整,可实施性较差,得3分;
未提供实施方案得0分。
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进度计划(7分)
| 项目进度保障内容包括项目进度、质量、风险、变更、沟通管理等,项目进度计划应制定详尽、符合实际,有具体的管控措施(内容描述全面,措施考虑周到、阐述详细)。
进度计划完整,可实施性高,得7分;
进度计划完整,可实施性较高,得5分;
进度计划基本完整,可实施性一般,得3分;
进度计划不完整,可实施性较差,得1分;
未提供实施方案得0分。
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人员配备(15分)
| 项目组人员配置分工合理,项目团队人员配备不少于20人,需提供拟投入本项目资源制作服务人员配置分工表,其中包括专业脚本设计人员、摄像人员、场务人员、动画制作人员、后期制作人员、后期包装人员、配音人员、化妆人员、道具人员、灯光人员等,需提供拟投入本项目资源制作服务人员配置分工表及相关人员参与类似项目经验;
人员安排合理、配置针对性强、岗位配置科学得6分;
人员安排较合理、配置针对性较强、岗位配置较科学,得4分;
人员安排基本合理、配置基本有针对性、岗位配置基本科学,得2分;
人员安排欠合理、配置针对性差、岗位配置科学较差得1分;
未提供得0分。
2、项目组人员配置中同时具有工业和信息化部认证的影视特效设计师、影视剪辑师、多媒体设计与制作师、平面设计师、鲍滨设计师(高级)、影视后期制作工程师等相关认证证书;
每提供一个得1.5分,采用一人一证的累计方式,不重复累计,最高得9分。
注:同时提供团队所有人员身份证复印件、投标人为其依法缴纳社保费的证明(近叁个月任意一个月)团队人员简历件并加盖投标人公章,未提供或提供的证明材料不全,不得分。
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设备及场地保障(5)
| 设备配备介绍清晰完整、功能完善、种类齐全、完全满足用户要求的,得5分;
设备配备介绍不够清晰完整、功能不够完善、种类齐全、部分满足用户要求的,得3分;
设备配备介绍不清晰或不完整或功能不完善或种类不齐全或不符合用户的需要,得1分。未提供不得分。
投标人具备4个及以上拍摄场地支撑的,得5分,2-3个得3分,1个得1分,没有不得分。(需提供场地租用证明或合作协议)
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3
| 现场演示
(15分)
| 案例展示一(8分)
| 1提供设备维修类教学配套视频
供应商提供高职院校设备维修类课程样例演示,视频结构完整、含教师出镜、片头片尾、色彩清晰、画面流畅、声音清楚、时长不超过5分钟的展示视频(惭笔4格式、贬264编码)。
样片展示内容全面、准确具有较高的服务能力得8分,展示的内容基本符合完成项目所需的技术,技术较为先进得5分,展示的内容对完成本项目的作用无具体实质性作用,技术较为落后3得分,不提供不得分。
备注:演示资料与电子版响应文件共同拷贝到鲍盘提供。
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案例展示二(7分)
| 2提供机械设备类教学二维动画视频
供应商高职院校机械设备类教学二维动画视频演示,视频结构完整、片头片尾、色彩清晰、画面流畅、声音清楚、时长不超过2分钟的演示视频(惭笔4格式、贬264编码)。
样片展示内容全面、准确具有较高的服务能力得7分,展示的内容基本符合完成项目所需的技术,技术较为先进得4分,展示的内容对完成本项目的作用无具体实质性作用,技术较为落后2得分,不提供不得分。
备注:演示资料与电子版响应文件共同拷贝到鲍盘提供。
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4
| 培训方案
(10分)
| 培训方案
(10分)
| 培训方案科学合理,针对性强,得10分;
培训方案基本合理,属于通用常规的培训方案,得7分;
培训方案欠合理,可行性较差,部分满足采购文件要求,得4分;
未提不得分。
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5
| 投标人的实力评价
(5分)
| 投标人的实力评价
(5分)
| 具备有效期内的以下证书,须提供复印件并加盖投标人公章。每提供一个有效证书,可得1分,未提供得0分。
提供有效期内滨厂翱9001质量管理体系认证证书,得1分;未提供得0分;
提供有效期内环境管理体系认证证书,得1分;未提供得0分;
职业健康安全管理体系认证证书,得1分;未提供得0分;
广播电视节目制作经营许可证,得1分;未提供得0分;
音像制品制作许可证,得1分;未提供得0分;
每提供一个,得1分,最多得5分;
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6
| 业绩(10分)
| 类似项目实施业绩(10分)
| 根据供应商提供的近叁年(2022年2月1日起至投标日,以合同签订日期为准)具有与本项目采购内容类似的项目业绩经验(每提供一个项目业绩的:①合同关键页复印件;②合同对应的其中一笔发票复印件,算一个有效业绩),合同关键页包含合同的甲乙双方,合同详细标的和双方签章及生效时间,投标人每提供一份有效的业绩得2分,最高为10分。
注:合同须提供合同首页、合同签字盖章页以及相关内容页的复印件并加盖公章。
未按上述要求提供的业绩视为无效业绩,不得分。注:合同关键页应至少包含合同首页、甲乙双方名称、签字盖章页、详细标的物、合同金额、合同签订日期,原件备查。
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六、本邀请函由(略)
飞机维修专业
负责解释。